آغاز بررسی رتبه‌بندی معلمان در دولت از امروز/ تدریش دانشجومعلمان از ترم هفتم در مدارس

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بررسی رتبه‌بندی معلمان در کمیسیون تخصصی دولت از روز دوشنبه ۱۹ اردیبهشت گفت: برای جبران کمبود معلم، دانشجومعلمان از ترم هفت به کلاس‌های درس می‌روند. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ یوسف نوری  وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وضعیت اجرای رتبه بندی معلمان اظهار کرد: اکنون که دولت انقلابی روی کار آمده است با وجود آنکه آیین نامه رتبه‌بندی معلمان به صورت ناقص در اواخر دولت قبل تدوین شده بود اما اجرای رتبه‌بندی مورد توجه قرار گرفت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه آیین‌نامه رتبه  بندی معلمان، نخستین آیین نامه‌ای است که با معلمان به اشتراک گذاشته می‌شود،  تصریح کرد: معلمان براساس این آیین نامه رتبه‌بندی که سیاست تشویقی هم برای آن داریم،  باید صلاحیت عمومی و تخصصی را دارا باشند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: احکام رتبه بندی معلمان از 31 شهریور 1400 در نظر گرفته می‌شود و اعتبار 38 هزار میلیارد تومان برای آن در نظر گرفته شده است.

نوری درباره وضعیت کمبود معلم مطرح کرد: 970 هزار همکار فرهنگی شاغل و بازنشسته داریم و این رقم منهای معلمان غیر رسمی در مراکز غیردولتی، موسسات آزاد و مربیان مهدهای کودک است.

رشد جمعیت دانش آموزان 

وی افزود: برای تامین نیروی انسانی باید مولفه‌های اثرگذار بسیاری را مدنظر داشته باشیم که مهم ترین آن رشد جمعیت است، تا سال 90 کاهش رشد دانش آموزی داشتیم و از این تاریخ به بعد شاهد افزایش تعداد دانش آموزان هستیم.

نوری با اشاره به اینکه در برخی استان‌ها نرخ رشد جمعیت بالاست، گفت: در کنار رشد جمعیت دانش آموزی بابد تربیت معلم هم مورد توجه باشد، در سال های گذشته به طور میانگین 40 هزار بازنشسته داشتیم و ورودی تربیت معلم 15 هزار نفر است.

افزایش پذیرش دانشجو در دانشگاه فرهنگیان به 50 هزار نفر

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به جبران کمبود با روش‌هایی همچون استفاده از نیروهای حق التدریس،  تبدیل وضعیت نیروها و...اضافه کرد:  با توجه به اهمیت دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلم قرار شد تا سهمیه دانشگاه فرهنگیان دو برابر شود و ظرفیت به 50  هزار نفر  برسد.

استفاده از فضای دانشگاه پیام نور

نوری ادامه داد: برای پرهیز از ورود افراد بدون تحصیلات در تربیت معلم قرار شد تا دانشجومعلمان از ترم  هفتم، کارورزی خود را در کلاس درس طی کنند و از این طریق 20 هزار کمبود معلم جبران شود همچنین دکترمعلمان آموزش و پرورش هیئت علمی دانشگاه‌ فرهنگیان شوند،  برای تامین مکان آموزشی تفاهم نامه با دانشگاه پیام نور داشتیم تا از ظرفیت فضاهای خالی این دانشگاه بهره‌مند شویم.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کزد: اگر دو سال افزایش 100 درصدی جذب دانشجو داشته باشیم، دانشگاه فرهنگیان مرکز ثقل تربیت نیروی انسانی می‌شود.

محتوای موضوعات دانش بنیان باید به کتاب درسی وارد شود

نوری درباره محتوای کتاب های درسی با اشاره به اینکه همه از آموزش و پرورش انتظار دارند تا مطالب بسیاری در کتاب ها وارد شود، بیان کرد: ابن موضوع در حالی است که کتاب درسی چارچوب دارد و برنامه درسی باید به گونه‌ای که دیوار میان جامعه و مدرسه برداشته شود؛ کتاب های درسی بعد از سند تحول بنیادین تغییرات بنیادین داشتند اما برخی موارد باید اصلاح شوند و برخی مطالب جدید مانند شعار امسال رهبر معظم انقلاب، برای حکمرانی موضوعات دانش بنیان در میان دانش آموزان یابد در دروس مربوطه لحاظ شود.

وزیر آموزش و پرورش رمزینه‌دار کردن کتاب‌های درسی را از جمله مصادیق روزآمدسازی مطالب درسی عنوان کرد و گفت: برای توریع 150 میلیون کتاب درسی ورود جدی داشتیم تا به زمان مناسب برسد، سال گذشته برخی کتاب‌های هنرستانی بعد از سال تحصیلی هنوز به دست دانش آموزان نرسیده بود اما سعی می‌کنیم دانش آموزان سال تحصیلی آینده کتاب‌ها را به موقع دریافت کنند.

ساخت مدارس ترکیبی 

نوری به موضوع فضای آموزشی مدارس هم اشاره و ضمن تاکید بر معماری مبتنی بر بوم گفت:برخی کشورها مدارس آینده را طراحی می‌کنند اما از دیدگاه دانش بنیان توجه به فضای ترکیبی از مدرن و سنتی مورد توجه است و به نوسازی مداری اعلام کردیم تا ساخت چنین مدارسی در دستور کار باشد.

افزایش دانش آموزان و کمبود مدرسه 

وی درباره کمبود مدرسه با بیان اینکه افزایش جمعیت دانش آموزی عاملی برای این مشکل است، تصریح کرد: خیرین سهم 50 درصدی در تامین فضای آموزشی داشتند و به سمتی می‌رویم که مدارس نیمه تمام تکمیل شوند البته برای ایجاد  شرایط مناسب فضای آموزشی 100 هزار میلیارد تومان نیاز داریم.

وزیر آموزش و پرورش گفت: وجود مدارس کپری برای عشایری موضوعیت دارد چراکه اقتضای وضعیت زندگی آنهاست، تعدادی مدارس کانکسی هم داریم که ستاد اجرایی فرمان امام برای رفع آنها تعهد کرد.

عدالت در آرایش دولتی محقق نمی‌شود/ تشکیل قرارگاه عدالت برای مدارس محروم و حاشیه‌ایعذرخواهی وزیر آموزش و پرورش به‌دلیل اعلام دیرهنگام تعطیلی مدارس تهران از سوی استانداریچگونه می‌توان دانش‌آموزان دارای معلولیت را در مدارس عادی ثبت‌نام کرد؟بلاتکلیفی والدین با تصمیم دقیقه پایانی استانداری تهران درخصوص تعطیلی مدارسمدارس ابتدایی و پیش دبستانی استان تهران در نوبت عصر تعطیل استافراط‌ و‌ تفریط آزاردهنده کمیته اضطرار آلودگی هوا در اعلام تعطیلی مدارس!/ اعلام تعطیلی در دقیقه 90

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان رتبه بندی معلمان دانش آموزان تربیت معلم آیین نامه

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۴۹۵۷۳۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تبدیل وضعیت شغلی فرهنگیان با جدیت دنبال می‌شود

به گزارش خبرنگار مهر، حسین حق‌وردی ظهر سه شنبه در مراسم بزرگداشت مقام معلم طی سخنانی با بیان اینکه اجرای رتبه‌بندی به مدت یک دهه جزو مطالبات معلمان بود، گفت: لایحه رتبه‌بندی از سوی دولت‌های گذشته به مجلس ارائه نمی‌شد.

وی اضافه کرد: در دولت دوازدهم لایحه رتبه‌بندی معلمان با پنج هزار میلیارد تومان اعتبار به مجلس و کمیسیون آموزش ارائه شد، اما کمیسیون آموزش مجلس اعتبار رتبه‌بندی فرهنگیان را به ۶۰ هزار میلیارد تومان افزایش داد و مصوب کرد.

نماینده مردم شهریار، قدس و ملارد در مجلس شورای اسلامی در خصوص نواقص قانون رتبه‌بندی معلمان در مجلس دوازدهم اطمینان خاطر داد، این نواقص رفع خواهد شد و گفت: نگرانی و مطالبات فرهنگیان رفع می‌شود.

حق وردی با بیان اینکه کمیسیون آموزش به عنوان یکی از موفق‌ترین کمیسیون‌های مجلس یازدهم انتخاب شد، گفت: اکثریت مشکلات و مسائل فرهنگیان با حضور مسئولان آموزش و پرورش در کمیسیون آموزش مجلس یازدهم برگزار شد و تشکیل سازمان تعلیم و تربیت کودک یکی از کارهای خوب کمیسیون آموزش و مجلس شورای اسلامی بود که به تصویب رسید.

این نماینده مجلس با بیان اینکه طرح اصلاح شیوه جذب در آموزش و پرورش به‌زودی در صحن علنی مجلس به رأی گذاشته خواهد شد، گفت: بحث تبدیل وضعیت شغلی فرهنگیان با جدیت دنبال می‌شود.

کد خبر 6099409